March 15th, 2012

pine

(no subject)

Что-то я сегодня заговариваюсь с самого утра, а не к вечеру, как обычно. Утром сказала ребенку, чтобы шел и прополоскал голову. Имела в виду, что надо прополоскать рот. Кирилл очень порадовался.
pine

Кто о чем, а лысый о ...

...математике. Вчера просматриваю содержимое рюкзака своего второклассника. Достаю задание по математике, толстое-толстое. О, думаю, наконец-то это дурацкое Curriculum 2.0 нормальным заданием разродилось! Не тут-то было! Заданий, на самом деле, два. В первом написано:"Дорогие родители! Мы начинаем изучать умножение (на 2, заметьте, не на 7 или 6 или на 36, а всего-навсего на 2). Поэтому, дорогие родители, если вы чувствуете, что для вашго ребенка это пока еще слишком сложно, вы можете решать альтернативный пакет, без умножения". Ну *&&^%$#@! Это в 8-то лет умножать на 2 рано! По-моему, уже не рано, а поздно! Уже пора бы пол таблицы умножения знать, как минимум! А они тут с "альтернативными" пакетами. Ооох!
pine

Мамский досуг

Ребеночек после математической олимпиады "на заслуженном отдыхе": смотрит "Мифбастерсы". А мне дано задание: проверить, все ли правильно. Вот сидела сейчас, решала. Естественно, полно глупых ошибок из-за невнимательности. Из самых простых задач с ошибками две, из задач средней сложности - одна, из самых сложных - три с ошибками. 69 пойнтов из 96 возможных. Эх, не видать нам призовых мест!

В субботу будем делать работу над ошибками, а летом - тренироваться решать подобные задачки. Хотя задачи-то простые (но интересные), главное - внимательность.